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第94章（第1页）

“这里，节目组截取了网友讨论热度最高的话题，供各位嘉宾探讨。”

闻言，众嘉宾展露出不同的神情。

“偶像剧夫夫”和“舰长夫夫”坐直了身体，双目炯炯，看向导演，对网友的评价很是重视。

而昊明组却一如既往。

昊明撑着头在发呆，承浮在帮亮亮剥蛋壳，两个人都没有担心的样子。

只见导演拿出一张卡片，念道：“今日话题是——为什么虫宝们喜欢去‘益智区’，不喜欢去‘手工区’？”

“在昨天的活动中，各组嘉宾都对区域设计有独特的理念，其中，‘手工区’的理念特别好，受到了很多虫爸和教育虫的支持。可是，作为一个普通观众，我很疑惑。明明虫宝们都喜欢去‘益智区’玩，为什么大家还说‘手工区’是最好的呢？好与不好，到底是取决于大人的评价，还是虫宝们自己的选择呢？”

闻言，众嘉宾都思考起来。

其实，他们也有同样的困惑：按理说，昊明的区域理念更好、更有意义，可虫宝为什么不愿意去玩？

此时，“偶像剧夫夫”抢先一步，第一个回答。

周杭微微一笑：“我认为：好与不好，应该取决于虫宝的兴趣，而不是大人的评价。虫宝喜欢去哪个区域玩，那么哪个区域就是最好的。”

他这话，很明显，是在自吹自擂——夸赞自己的“益智区”。

为了增强说服力，他甚至把“吴老”搬出来，为自己的观点站台：“之前，吴老有说过：要尊重虫宝的兴趣，让虫宝自由选择。所以，虫宝喜欢才是最重要的！”

话音刚落，弹幕有粉丝刷屏：【支持偶像剧夫夫，理念好开明！】

却也有教育虫质疑：【别恶意曲解“吴老”的话了，他说的是，要给孩子自由选择的空间——并不是说，虫宝爱玩的就是最好的！】

【吴老说要让虫宝自由选择，的确没错。因此，我们才更要重视每个区域的内容和材料，不能随便放一堆玩具，就敢妄称是“益智区”啊！】

“舰长夫夫”也不认同周杭的话。

此时，查德发言说：“个人觉得，虫宝们年纪还小，缺乏对区域好坏的判断力，只要是好玩的玩具，他们都会喜欢，所以，他们的喜好不能作为‘判断区域好坏’的标准。”

莱安补充道：“先前昊明解释过了，区域活动，本是一种活动的形式、教育的手段，应当具有一定的教育意义。因此，在设计区域的时候，一定要考虑其中的意义和价值。”

这话，引起了许多认同。

有教育虫讲解：【我们老师在《区域活动设计与指导》课上说过：区域活动应该是有主题、有目标的，具有“玩中学、做中学”的重要意义。】

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