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第130章 冰糖苹果的魅力（第2页）

“这么好吃，我要吃，我每天都要吃。”

“要是我每天每一门课程作业都能拿到前十名，那就能每天得到两个半的冰糖苹果了，一周就能得到十二个半，还能给爸爸妈妈尝尝。”

“我爱学习，我要吃冰糖苹果。”

很快，班里的风向就转变了，纷纷吵着要学习，要拿成绩换冰糖苹果。

小调皮们这般的反应，让夏蝉很愉悦，孺子可教。

“还有哦，如果期末考试，我们班的综合成绩能排在全年级第一名，那全班每个同学至少都能奖励一个冰糖苹果，班级前三十名，每人奖励两个，前二十名每人奖励三个，前十名每人奖励五个，前三名，每人奖励十个，第一名奖励二十个。如果能考进年级前十名，每人再额外奖励三十个哦。但是，这些奖励都是要全班综合成绩能位列年级第一名才有哦，如果全班综合成绩没到年级第一名，那就没有了。”

夏蝉继续将第二套奖励规则公布出来。

“哇塞，这么多冰糖苹果啊。”

“我要，我要，大家都不能拖后腿。”

“谁拖后腿了，以后就不和他玩耍了。”

“不能得到每天的冰糖苹果，期末考试还有机会啊。”

“不能再贪玩了，不然以后都没朋友了。”

夏蝉的第二个规则继续引发了大家的反响。

“好了，能不能再得到冰糖苹果就看同学们各自的本事了，现在我们开始上课。”

该讲的话讲完，预期中的效果也达到了，夏蝉开始了正式讲课。

一听夏老师要讲课了，小调皮们都正襟危坐，认真的抬头盯着讲台以及黑板。

眼神中满是渴望的火焰。

和以前的嬉笑打闹完全不同。

都是好孩子啊！

夏蝉感叹。

这堂课，小调皮们听的很认真，很多人都做了笔记。

课堂上的提问也积极抢答。

单从课堂氛围和表现来看，这是夏蝉上过的最轻松最愉快的一堂课了。

甚至还有没听懂的地方，有小调皮主动发问。

夏蝉的课堂结束了。

接下来其他科目中的科任老师们上课效果同样好。

让这些科任老师纷纷很惊奇，这些孩子怎么突然转性了。

完全是判若两人。

上课体验比给那些成绩好的班级还要好。

到底发生了什么？