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第8章（第2页）

大致的意思是，称赞王蒙老师的作品不朽，几十年前的写的东西现在拿出来仍不落伍，而且常写常新，观察生活依然还是那么敏锐，对年轻人也是爱护有加，丝毫没有半点的嫉妒和不公正。这对一个享誉文坛的前辈来说，是非常难能可贵的。

这番话如果扔给其他德高望重的权威，又是出自王朔之口，我想一定是行之有效的。但王蒙老师却当即打住王朔的颂词，说道：小王朔，你少跟我来这套。喝酒吧你。

王朔没词了，羞答答举起酒杯，这时我看见他扫了我一眼，意思是，该你了。

我马上也端起酒杯凑趣，说：从小就看王蒙老师的书，像《风筝飘带》那些意识流的作品更是喜欢得不得了。过去只是崇拜您的作品，今天有幸见到真人，才发现您人格的魅力也很大。

王蒙老师冷眼瞅着我不说话。

我接着说：一般像您这么有成就的人多少年来都是在一片赞扬声中度过的，应该早就习惯了，不听难受了，可是您偏就不是，就是听不得这些虚头八脑的恭维话。

这是我绝对没有想到的。

王蒙老师说：王朔这坏小子，我还不了解他？

我忙说：来的时候，王朔是想让您好好舒服舒服的，怎么就让您一眼看穿了呢？

您的洞察力怎么那么强呵？一句话就把王朔噎得刘老师仁义，没词了。这么扛得住吹捧的人不是没有，但像您这么有地位的人，不吃捧还反感，我是头一次见到。

没有把所有的路都堵死了，还给作家让出了一个题目可以写，就两个字：绝望。

刘震云老师这时深表赞成地说：唉，小刚这话算是说到点子上了。

王蒙老师沉着的脸，慢慢地现出灿烂的笑容。

我们一起碰杯喝了酒。接下来的气氛非常地融洽，两位王老师的心情都非常的好，原本就要结束了的饭局又延长一个多小时。

分手时大家都有些意犹未尽，依依不舍。

实例四：赞同行。

一次，刘震云、王朔、好像还有梁左，在我位于通县的家里包饺子。

对了，梁左来晚了。

刘老师和王老师都坚持等梁老师驾到了，饺子再下锅。于是我就陪着两位老师先喝着。王老师对我推心置腹地说：

小刚，你不写东西，你不知道你有多幸运。也因为你不是作家，我才把这个秘密告诉你。对写字的人来说，刘老师就是一座山，你看着就在眼前，好像还不是很高，你觉得顺着这条道爬上去不难，结果爬到半山腰才发现这山可不矮，咬咬牙再往上爬，累得你都吐血了，好不容易爬到山顶了，你觉得追上刘老师了吧，可以喘口气了吧。你再看，刘老师还是一座山，就在你眼前。再重新爬，爬到顶上一看，刘老师还是一座山。层峦叠嶂你知道这句成语吧？那就是说刘老师哪。到这时候，你才恍然大悟，你这辈子也别想追上刘老师。枉费心机你知道这句成语吧？那就是说包括我在内的其他的写字的人哪。

王老师喝了一口酒，叹了一口气，又说道：刘老师仁义，没有把所有的路都堵死了，还给作家们让出了一个题材可以写。就两个字：绝望。因为有刘老师的高度在那里戳着，我们才对&ldo;绝望&rdo;这两个字的含义有了深刻的理解。斗胆夸一次口，写&ldo;绝望&rdo;，刘老师不见得写得过我。

我心里暗自佩服王朔，吹捧的功夫已经达到了炉火纯青的地步。这弯拐的，这麻药打的，这暗箭射的。别说外人，就是我们吹捧行里的人，粘到这种话，也得非死即伤。不晕也都难。

再看刘老师，不慌不忙，镇定自若，端起酒杯问道：王老师您说完了吗？

王老师悲观地摇着头，再次强调：绝望。

刘老师对我说：冯老师，学生小刘写得再好，再有智慧，再有高度，那也是人类的智慧，人类的高度，在上帝面前，这种智慧和高度都会显得十分地渺小，而上帝眼下正握着王朔老师的手在写作。王老师不仅仅是王老师，王老师是上帝派驻文坛的使者。

刘老师真是老奸巨猾。

这回轮到王朔笑了，笑得心情舒畅。

这时梁左进门了，我忙起身相迎，三两句好话就把梁老师喂饱了。

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