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第七十六章 神的由来（第1页）

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晚上第一节晚自习，许的学走进教室，居然拿着一个高高的挂衣架，随后校医何医生拿着几瓶盐水走了进来。

许的学前好多天就感冒了，咳嗽的厉害，昨晚竟然烧了一夜，吃了备用的感冒药后，好了些。

今天早上去看了医生，何医生检查后说：“支气管发炎了，比较严重，要挂吊水。”

许的学想到上午、下午都有课，中午还要组织学校后勤会议，对何医生说：“今天事特多，还是算了吧，你给我开点药。”

每次感冒，许的学都没及时去就诊，总是拖到发烧、咳嗽得胸口都痛，实在是挺不住了才去就医。

许的学不喝酒，经常处于工状态，也不能喝酒，但却爱抽烟。从毕业参加工那一年起就有了烟瘾，工量大，经常要熬夜，免不了有疲乏的时候。香烟不是个好东西，但提神用效果大，每次困乏时，许的学就抽烟，有时一根接一根，所以许的学的呼吸系统功能很差劲，一感冒就咳嗽。

许的学曾对医生开玩笑说：“估计自己的肺部像个破蛇皮袋了。”

许的学带两个复读班的数学，今天上午第一节课在另一复读班上课；第二、三节课许的学批改完一套复读班的考试卷；第四节课，许的学准备中午的后勤会议。

每次开会前，许的学都会认真备会，这样可以在开会时节约一些时间。若开会时想到什么就讲什么，没有一点点的准备，那定是个无聊透顶而又拖沓冗长的会议。

中午吃完饭后，许的学到教室里转了转，随后去学校会议室开会，会议开了近一个小时，许的学回到教室打算跟孩子们一起眯会儿，但放弃了，因为老是不断地咳嗽，怕担心吵着孩子们午睡，许的学回到办公室备课。

下午第一、二节课在本班上课，上第二节课时，许的学站立都有些不稳，嘴唇干裂，感觉快虚脱了！

到了傍晚时，许的学终于挺不住了，呼哧呼哧地喘着粗气，感觉烧得厉害，不得不再次去看医生。

何医生说再拖下去会有肺炎的危险，必须挂吊水。

可晚上要坐晚班呀！许的学只好麻烦何医生到教室来帮他挂吊水，这样可以边挂吊水边坐班陪着孩子们。

坐着156人的教室里，晚上若没个老师监督，一人说一句话，都会闹哄哄的。

许的学大学毕业后被分配到了渔洋中学，读书的地方变成了工的单位，感觉既很熟悉，又有新鲜感。

以前在学校里是学生的身份，突然以老师的身份再次进入同样的学校，别人打量自己的眼光不同了，自己看待周围的人与事物的角度也不一样。许的学很喜欢这种感觉，每踏进校园，走在这方热土上，心都感到无比的舒畅与愉悦。

渔洋中学当年是比较难进的，看在是自己学生的情份上，当时徐震华和张建军出了不少力。老师都是愿意帮助学生的，无论学生是在读书期间还是参加工后，老师总是希望学生步步高升、前途无量！

许的学非常珍惜这来之不易的机会，工勤奋努力，加上两个校长循循善诱、诚心帮助，不仅对许的学在教学、处理人际关系方面不吝赐教，还在其他各个方面都很照顾许的学，给予他更多的发展机会。

很快许的学的教学成绩在众多年轻的教师中脱颖而出，毕业后一年，许的学就成为渔洋中学一名高一的班主任，班主任待遇高，评优晋级时会胜人一筹。

渔洋中学班主任的竞聘还是挺激烈的，既要考虑教学成绩，又要考虑经验。刚毕业不久的教师，除非你教学成绩特别突出，管理能力也能让领导放心，才会破格提拔为班主任。许的学就是属于这种情况。

毕业四年后，许的学带的第一届应届生高考，班级综合成绩名列全校第一，许的学随即升至复读班的班主任。

2013年许的学因为多年复读班教学成绩突出，被提升为学校的总务主任。

许的学的老婆梅芳琴在广福市实验小学上班，儿子今年读初三。许的学极少回家，周末时梅芳琴带着儿子来渔洋中学，方便许的学轮出更多的时间花在班级管理和教学上。

长期的操劳让许的学的身体每况愈下，一日三餐都在食堂吃，许的学吃东西爱挑剔，又没功夫自己开小灶，营养没充足保障，工又累，身体肯定好不到哪儿去。

梅芳琴心中有打算：儿子明年上高一，准备放弃去广福市一中，就到渔洋中学就读；自己想办法调到渔洋小学来，一家三口在一块，日子肯定过得滋润些。

梅芳琴暂时没有跟许的学讲自己的打算，广福市一中应届生高考成绩比渔洋中学好，儿子成绩很不错，肯定考得上；实验小学的条件也胜过渔洋小学，这样等于是老婆和儿子都为许的学出牺牲，梅芳琴担心丈夫不会同意。

不同意也得来呀，这样耗下去，孩子他爸的身体怎么拖得起呢？

一旦上了课，复读班的班主任是哪儿也不能去的，一天二十四小时都得呆在学校里。一年下来，除了暑假一个多月和寒假不足一个月不用上课，其它时间都得在学校里呆着，陪着学生们。

暑假的时候还要忙高考建档工，寒假得做一些家访，一年到头，渔洋中学复读班的班主任们，都没歇着。

当年那个沉迷于老虎机的许的学现在没有任何业余爱好，一心一意扑在工上，所带的复读班高考成绩连年名列前茅。

也许是做学生时走了弯路，经历了太多的曲折，许的学深知班主任管理的好坏将对学生的人生产生重大影响。

班主任必须深谙学生的心理发展规律，不远千里来渔洋中学复读的学生，部分存在着这样或那样的问题，他们处处防着家长，防着老师；他们不太热爱学习，甚至讨厌学习；他们总有一些对学习有重大负面用的缺点。

但许的学总能让每一个问题学生发生质的转变，让其自觉地努力学习，懂得学习的重要意义；让其改正不良习惯，与不良嗜好断绝关系，成为一个学习态度端正的好学生。

在很多学生家长的心目中，许的学就是一个神，一个能让有着严重问题的学生起死回生的神！家里无法挽救的，别人也解决不了，到了许的学这儿，问题学生总能被彻底治愈。

何医生在给班主任挂吊水，看着班主任憔悴不堪的样子，教室里很安静。每个人更加认真地做业，一种悲壮气氛感染着所有的人，唯有发奋图强，才对得起这个拼着命工的班主任！

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