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第250章（第2页）

予之理解，或有偏差，看‐‐原原本本阅读全文，抱以查找错别字之心态，一字一字之浏览;读‐‐大声朗诵，力道铿锵，仔细感受经典所表达之意境，手舞足蹈;写‐‐旁记读书心得，所思所想立马写于书上，日后回顾，定有斩获;作‐‐即是创造，写文章也，无论日记短文，心情长篇，多多益善。

嗟乎!

看读写作，犹如犁田耕地，日日不辍，其能亲身实践如曾国藩者，予于今人，从未闻也!

☆、莫名焦虑

近一段时间，予之焦虑感极其严重，到了有欲有求的疯魔境界，危险在步步接近!

予之肯定，此一种感觉出现亦很莫名，想有可能浏览网文时闻密切相关，总之根源未定，思绪已乱，有苦难言。

最明显之变化，已不能再坚持日日执笔疾书，随笔断更频繁，此谓予之内心抗拒，犹如文锋似刀山，词字如火海，不愿触及，畏惧之感油然而生。

坚持二字，真是很难，日日坚持，难上加难。

客观环境之影响，尚可理解，主观意志之松懈，难以钳束，以致予之落魄潦倒。

老生常谈，见多不怪，予所焦虑者，一为年岁，二为本领，何为主，何为次，显而易见。

此有因之病，却是无药之症，后悔当初，为时已晚，风华正茂曾年少，人老花黄事无成。

早知今日，何必当初，前人有言在先，后人终不醒悟，予之错。

人说，越长大之越能看开事物，或谓心态放平，不贪不痴不嗔不怒不枉，最重要是不计较。

依予之论，引述知乎之问：

为什么大多数人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦?

此一问，可谓醍醐灌顶，一语惊醒梦中人，又如画龙点睛，一击即中要害点。但生活之苦，貌似包含学习之苦，后者包含于前者。生活是什么?生活是学习、工作和社交的总集合，简单谓其为数学关系，复杂构之为综合反应，各有特征相貌，线条轮廓。

予之常问常答：

出路在哪里?路在自己脚下!

本领恐慌是什么?是消失了的万能充电器!

若谈焦虑本身，俨然成一病症，真无药可救乎?非不治之症耶!

呜呼!

花有重开日，人已无少年。

莫名虽无时，焦虑何太急。

☆、苦是什么

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