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119第一百一十九章 井底之蛙（第2页）

特别是幼儿园那边，因为课程的分配比较自由，老师们可以根据需求进行上课，而老师的工资基本都是按照课程来算。

一天正常八小时的课程算上来，要是全部排满，工资比工坊那边只多不少。

不过学生们的需求也在变化，老师也需要一直学习，如果学习的成果一般，虽然不至于彻底失去这份工作，但也只能继续教低年级的学生，也会限制他们自己的发展。

回来的老师中也包括苏修永。

最初苏修永来到神灵镇时，也一直都拉不下脸来学习新知识，但从他走进学堂开始，最初的无谓坚持也一点点消失殆尽。

苏修永走进办公室后，才发现里面的氛围不太对劲，顺着大家的目光看去，很快就看到了田唐，然后在原地站定，没有再动了。

田唐察觉到身后的视线，回头正好碰上苏修永的目光，笑着看他“苏老师有话要说吗？”

苏修永吸了口气，缓缓走近，走到田唐面前后，认真躬身“多谢神使大人给苏某机会，让苏某能在学校里教学。”

田唐立即从椅子上站起来，给他回礼“苏老师能留在学校，靠的是苏老师自己，而不是我。”

面对苏修永，田唐十分愿意给予尊重，老师这个身份，不管在什么地方，在哪里，都值得被尊重。

“苏某说的是真心话，”苏修永看着田唐，“倘若不是神使大人，苏某可能连第一步都迈不出去，我很后悔一开始排斥神灵镇的知识，如今想来，当时的我犹如井底之蛙，在井底久了，便以为自己看到的便是全天下，学而知之，知识的领域没有极限，犹如天地没有极限，只可惜我到现在才明白这个道理。”

田唐认真听着他的话，等到苏修永说完，才表达她的意见“现在苏老师被大家称为苏老师，不是已经可以证明一切了吗？”

苏修永的目光直直地落在她身上。

田唐微笑“知识本来就没有优劣，它就摆在那里，等着我们去学习，然后利用它改变我们自己，严格说起来，知识只是我们学习的工具而已，曾经的苏老师也是学富五车，只是学习的领域不同而已，人对于未知的事物总会有所忐忑，但我认为苏老师在这方面已经做的很好了。”

神灵镇的学习对白家父子来说，是新奇，以他们原先的底子，可以很容易转变心态，重新投入，以最高的效率学习这些新知识。

对那些从来没有接触过学习的人而言，这些课程是崭新的，之前从来没有接触过的，虽然他们的学习进度可能会慢一点，但他们不会受到大脑里固有知识的影响，只要学会，这些就是全部，而不会有任何干扰信息。

但苏修永不同，他并不算学生，而是夫子，还是一个有过许多年教学经验的夫子，他的教学理念就是四书五经、经史子集，甚至他在这些领域可以算是大牛一样的存在。

这样的人放在现代，那就是文科教授级别的人物，让一个学文的教授陡然接受从来没有接触过新知识，想要适应会比普通人更难。

苏修永突然垂眸，笑了下“不愧是神使大人。”

“我只是实话实说，”田唐淡定看他，“实不相瞒，当初我去劝你，主要是因为私心作祟。”

苏修永面露愕然。

田唐压低声音“我当时就在想啊，这个苏夫子教了这么多年书，一定是个当老师的好苗子，这要是能忽悠过来学校里当老师，这一个能顶好几个呢，简直是血赚。”

田唐的话音刚落，苏修永顿时露出哭笑不得的神情“神使大人，这事……苏某其实并不想知道。”

田唐抬起头，理直气壮看他“我这不是怕你误认为我真的很高尚么，其实并没有的，我就是想给学校找点老师，你看，除了你之外，我们学校里真正能称得上老师的就只剩下游老师跟我了，苏老师过来，简直如虎添翼啊！”

苏修永更加无奈“神使大人不必说的这么详细。”

说着，他都有些不愿意看田唐了，总觉得原先他认为的那个神使的印象，突然破碎了。

游宁看他这样，起身添油加醋“苏老师，是你以前滤镜太厚了，她一直都是这样一个人，你可别把她想成高高在上的样子，你都不知道，她这段时间就是因为不想批改试卷，才跑走的。”

“谁说的，我明明是去办正事了！”田唐立即反驳，“再说了，我那是不想批改试卷吗？明明是因为批改试卷太无聊了，这试卷改来改去，也改不出朵花来。”

苏修永默默转身，无力地离开。

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