手机浏览器扫描二维码访问
敏宜和承彦第二次相遇,是在诗涵工作的医院。
那天敏宜一如往常去医院的儿童病房做志工,那也是她在生活中找到的另一项重心。好巧不巧,在转角撞上了焦急的承彦。
敏宜被撞倒在地,而承彦怀里抱着的笔记本和几张纸也撒了出去。「啊,抱歉抱歉,我在赶时间。」
「没关係。」敏宜笑着回应,顺手捡起几张落在脚边的纸。看着纸张右上角落处的图案,她愣住了。那是咖啡猫,甚至还有签名。
「这个是……」敏宜惊讶地想要询问对方,但一对上眼,她更是惊愕的微张了嘴。
「呃,谢谢你。」承彦尷尬地道谢着,不明白为什么对方要拿着他的讲义发楞。
「你不记得我了?」
「呃……我们认识吗?」
敏宜蹙眉,心想承彦学长是在装不熟吗?但表情看起来又好像真的不记得她是谁。可是,不是有学姐说过,只要是女生没有一个他不记得的吗?她想反问承彦是不是在开玩笑,但看见他仍一脸疑惑的样子,她才确定他是真的忘了。
不过这也不能怪承彦,距离两人迎新那次见面,已经隔了半年之久,再加上不常联络,她也没再出现过团体场合,忘记也是人之常情。
敏宜忽地涌上了一股淡薄的惆悵。她始终记得被迫参加迎新、对场合感到不适应与彆扭的那晚,有一位不嫌她无趣的男孩,陪伴着孤伶伶的她。那也是她第一次觉得有人陪伴,其实不如她所想的那般尷尬。
不晓得是不是因为有点赌气承彦忘了她,敏宜并没有主动告诉承彦两人认识。「抱歉,我认错人了。」比起相认,她更想知道学长怎么会有咖啡猫的签名。
可惜还未问出口,承彦就急着离开了。
后来她从护士那里得知,承彦也像她一样,有空的时候会过来陪伴小朋友,和他们玩闹及画图。他是孩子们口中的猫咪哥哥。
猫咪,又是一个关键字,加上先前在承彦那里看到咖啡猫图案,敏宜开始怀疑承彦是咖啡猫的作者。
她像个侦探开始寻找真相。只是她不知道该怎么开始比较好,虽然彼此有加脸书好友,可她不是脸书重度使用者,唯一会用也只是因为要上粉丝页,个人的她并不常用。
也许在医院就能够碰见他吧,她想。于是敏宜向熟识的护士问来承彦会去医院的日子。
可是她没有直接和学长相认,因为她从护士那里听到了不一样的承彦学长。
她们说他是一个个性很暖,对孩子们的要求只要能实现都尽量满足,不厌其烦和他们相处在一起的好男孩。不同于学姊们告诉她的那样,那是另外一个陌生的许承彦。
敏宜在游戏室外偷偷观察过承彦,他真的很多变,在小孩面前是一种性格,面对大人又是另外种性格。
虽然都是活泼的他,但笑容却截然不同。面对孩子们的是开朗的阳光笑容,大人的则是一种雅痞、玩世不羈的微笑。
她被那个有着阳光笑容的男孩,攫住了视线。
敏宜曾好奇地问过颖珍学姊,和其他认识承彦的人,会不会相信他利用间暇时间,去儿童病房关心孩子。
大部分的回答都是,「你说他是去把护士的我还相信」,不然就是告诉她一定是认错了人。敏宜没再多说什么。
凌 一承依诺() 幽星 死神的礼物 法外情缘 冰心 那一年属于我们的回忆 X依存症的邻居们 知遇之雨 在梦中与你 冬语夏温暖 爱,不爱 哥哥的男朋友 爱在星光灿烂时 时光的未来 魔物日记 月夜极樱 至死不渝 心空 姻缘劫之只为卿心
一个没有学历专长的孤儿浪子凭著良好的心态生活职场智慧开始自己的进取之旅他拥有可以梦中预测的异能让他无往不利美女成功...
秦浪,神医门唯一传人,来自小山村的绝顶高手。可叹神医门没落百年,医道式微,他遵师遗愿,立志振兴神医门,以医入道,脚踏仙门!他继承了神医门所有针法秘典,功法武技,修炼了数千年来无人能修炼的医道仙经。医道仙经开启身体秘藏,修神识,炼己身!破妄之眼,看穿虚妄阻碍!吉凶之口,口断福祸吉凶!天神之手,一掌可定乾坤!amphellipamphellip他治病万千,救万民于水火,成神医之威名!他脚踩邪祟,拳打诸多二代,专治各种不服!他谦虚低调,帅气内敛,却引无数美女皆追捧,千姿百媚尽弯腰!大小姐投怀送抱,美艳校花疯...
六年前,他成家族弃子,遭受陷害,与女人发生关系,被迫离开。六年后,一代战神,重返故里,只为让妻女幸福一世。...
一代仙尊意外穿越,来到现代都市的地球,从此低调做人。在他面前是一条血雨腥风的绝路,美女权势算什么?展现所有实力,成就无上强者,拯救这颗浑身是宝的星球,方是王道!...
贺晨一个普通的动漫狂热爱好者,重生到了地球的另一条世界线,并且获得一个穿越者系统,只要拥有声望,就可以获得无数奇奇怪怪的能力或宝物!在系统的支持下,为了声望,将无数的经典动漫搬运过来,缔造新世界的动漫皇朝!各位书友要是觉得重生动漫之父还不错的话请不要忘记向您QQ群和微博里的朋友推荐哦!...
父母死亡究竟是谁造成的?谁又在掩盖历史的真相?一对拥有神之血脉的兄妹,如何克服重重困难,找寻最终的答案?一个震动全大陆的阴谋,他们要怎么粉碎?一部波澜壮阔的大陆热血冒险传奇即将展开,人偶萝莉傲娇亲妹气质御姐可爱萌宠,一个都不会少!本站为书迷更新神瞳魔法永恒最新章节,查看寂灭妖帝所撰玄幻神瞳魔法永恒的最新章节免费在线阅读。...